Atividades Eja (3º termo)

Observações

*Todas as atividades deverão ser realizadas no caderno. Devem ser realizadas de modo individual e atendendo à solicitação explícita de cada professor.

*Se não conseguir realizar alguma atividade, peça ajuda aos seus familiares e/ou anote suas dúvidas/dificuldades para o professor ler no momento da correção.

*Contato no telefone: 4181-4012 ou envie e-mail e relacione: nome completo, turma e telefone.

ATIVIDADES

ARTE

1º - Pesquise sobre o carnaval e seu real significado.

2º - Pesquise a confecção das vestimentas e o quanto a arte está nelas representada.

3º - Observe a obra abaixo e destaque a produção artística dos personagens.

                       Obra: Carnaval nos arcos - Heitor dos Prazeres

Fonte: www.arteducacao.pro.br/o-carnaval-na-arte-carnaval-nos-arcos-heitor-dos-prazeres.html

BIOLOGIA

1º - Pesquise a respeito dos ácidos nucleicos (DNA e RNA) e sua função.

2º - Pesquise e responda: Por quê o DNA é de suma importância na identificação de pessoas?

FILOSOFIA

1º - Pesquise o conceito de cidadania.

2º - Apresente uma reflexão própria, mas bem fundamentada, sobre a cidadania hoje.

FÍSICA

1º - Faça uma pesquisa sobre as propriedades elétricas e magnéticas.

2º - Defina o que é eletricidade e o que é magnetismo.

GEOGRAFIA

1º - Pesquise as características geográficas do nosso município.

2º - Qual solo predomina em nossa região?

3º - Fale sobre montanhas, planícies e relevos.

HISTÓRIA

1º - Pesquise a história da democracia no Brasil.

2º - Relacione sua pesquise à noção de cidadania. 

INGLÊS

1º - Pesquise "Simple Present".

2º - Pesquise "Verb to be".

PORTUGUÊS

1º - Pesquise orações sem sujeito, oração com sujeito, classes gramaticais, variedades da língua, a construção de nossa visão de mundo: mídia e jornal impresso, textos literários a arte da literatura.

2º - Responda: como abordar os textos literários? Compreender um poema ou analisar recursos da língua?

Observação: todas as atividades deverão ser feitas no caderno.

MATEMÁTICA

1º - Pesquise o tema "porcentagem" e faça um estudo referente ao avanço do coronavírus no Brasil, destacando a porcentagem como referencial de informação.

2º - Responda: como a porcentagem é utilizada pelos veículos de comunicação em suas diversas publicações?

3º - Destaque exemplos e faça recortes para apresentação no trabalho solicitado.  

QUÍMICA

1º - Assista aos documentários "O veneno está na mesa I.

Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=fnyZwI7022I

Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=fyvoKljtvG4

2º - Faça, no caderno, um registro dos principais argumentos contrários ao uso de agrotóxicos.

SOCIOLOGIA

1º - Pesquise o processo de constituição da cidadania no Brasil.

2º - Pesquise o significado da Constituição Federal e analise sua capacidade de dar ao brasileiro o caráter de cidadão.